Блог
2025 и фигуралните числа
Оригиналният пост е за Medium Скоро планетата ни ще започне поредната си обиколка около най-близката звезда. Тя разбира се не е 2025-тата, а около 4.5 милиардната. Но навика ни да броим годините не е свързан с физиката, а по-скоро с исторически насложили се събития....
Топли ли кожуха и колко далеч е хоризонтът?
Оригиналният пост е за Medium и можете да го видите тук. За пръв път чух въпроса „Топли ли кожуха?“ преди много години, когато в един много студен зимен ден учителката ми по физика го зададе в края на часа. Повечето от нас се бяха облекли именно с кожуси през този...
Защо да играем игри в часа по математика
Много хора считат, че математиката е наука, която е напълно развита и просто трябва да усвоят определени правила за да я практикуват. Образованието в училище е така конструирано, че много ученици остават с впечатление, че всички задачи се решават като прилагаш теореми...
Къде можем да срещнем думата “инволюция” (освен в Китай)
Оригиналната статия е за Medium и може да бъде прочетена тук: https://medium.com/@marielastan4eva/where-might-we-encounter-the-word-involution-if-we-re-not-in-china-567a19e7ae40 Има думи, които математиката и разговорната реч споделят. Думи като по-голямо, по-малко,...
Математическата задача за синеоката девойка
Има математически задачи, които ти отварят на учениците вратите към изцяло нови области на математиката. В България диофантовите уравнения не са част от официалната учебна програма. С тях може да се срещнеш единствено в специализираните математически гимназии, където...
Училищната математика и изграждането на пространственото виждане
Превод на авторски пост в Medium. Училищната математика е под постоянен обстрел. Обществото иска да знае защо се решават точно тези задачи. Масово хората споделят мнението, че не виждат смисъл от полагането на усилия за решаване на определени задачи и апелират към...
Започваме заедно едно приключение в света на математиката
Нашите продукти вдъхновяват. Ние разказваме вдъхновяващи истории от миналото, настоящето и бъдещето. Чрез тях насърчаваме всеки да създаде част от бъдещето.