Блог
Пример за използването на чатбот с ИИ в училищен проект „Междупредметие“
Статията е част от сборника с доклади на конференцията "Дигитална трансформация на образованието" организирана от Русенският университет. Докладът беше награден с предметна награда. Тук се публикува със съкращения ВЪВЕДЕНИЕ В настоящата статия ще опишем използването...
Игрите и откривателството в „Сгъни наука – карти за окривателство“
Използването на игри за обучение е вероятно най-старата образователна технология. Самото образование си е една игра. Но като всяка игра, за образованието са необходими специфични инструменти. Някак с годините всички разнообразни предмети с които се преподаваха...
Тайната зад врата 84 – Тетраедричните числа
Добре дошли в Светът на Байта. В този пост ще видим каква тайна е скрита зад врата с номер 84 Тя се отключва с 2,2,3 и 7 и нейното отключване в играта „Бялата шапка и древният ключ“ носи 6 точки. Тайната скрита зад тази врата е свързана с тетраедричните числа....
2023 – поглед назад
Популяризирането на математиката и промяната на нагласите в образованието по математика са наша мисия от години. През 2023 година работихме усърдно с ум, ръце, сърце и душа за тази мисия. В следващите редове ще си припомним какво направихме през изминаващата вече...
Слонът в часа по математика
Всяка година МОН подлага на обсъждане промените в учебното съдържание. И както всяка година промените са главно от вида „отпада изучаването на понятието полуравнина и контур на полуравнина“ или „заменя се създаването на кръгови диаграми със разпознаване на кръгови...
Мисията да създаваш мисии
На 14 октомври в уютната зала на Eduspace започна първият курс „Метод на игровизацията в STEM задачи“. За мен това беше един много вълнуващ ден. Водила съм много обучения на възрастни. Водила съм много учебни часове с ученици (повече от 10 години съм преподавала...
Започваме заедно едно приключение в света на математиката
Нашите продукти вдъхновяват. Ние разказваме вдъхновяващи истории от миналото, настоящето и бъдещето. Чрез тях насърчаваме всеки да създаде част от бъдещето.